沿着青春的足迹——写在北大110周年校庆前夕
日期: 2008-04-03 | 
点击: 864 2005年深秋，刊登在《广州日报》上的一则并不显眼的招生广告，悄悄地改变了一群人的命运。
第二年春天，怀着一种求知与崇敬交融的喜悦，我走进了北大心理学系为我们创造的知识殿堂。心理学，这个熟悉而又陌生的专业，曾经是我年轻时代追求的梦想，不经意地居然在今天成为了现实。尽管学校的名字很平常：北京大学心理学系广州独立班，有一点像军队的番号，但是在我看来，却是自己由衷喜爱的学校，我像爱自己的企业一样依恋着它。
我是一名七十年代初的知青，或许比一般人更懂得珍惜继续学习的机会。我和大多数同龄人一样，曾经热切地向往大学校园，渴望接受高等教育，期待有朝一日实现报效国家的理想。可惜历史留下了诸多的遗憾，我们没有机会如愿以偿。值得庆幸的是，七十年代末中国恢复高考制度，我顺利地考进了广西师范大学。虽然后来家庭没有经济能力让我就读，但是，重新学习的愿望驱使我选择了成人教育和自考途径，考入了本地教育学院，用三年时间全职攻读，完成了中文专业的系统学习，并且参加高等教育自学考试，陆续选修自己感兴趣的部分课程。
一种充满挑战乐趣的自考学习生活刷新了我对世界的看法，北大和广州辅导站所有老师的辛勤培育，把我引到了一个新的境界。我们最早聆听了来自母校的一批老师的教诲，他们的声音留在了每一个人的长时记忆中。高云鹏老师，一位慈祥和蔼的学者，深厚的学识底蕴和幽默感染着刚刚认识的学生。在讲授课程的过程中，高老师传递给我们的不仅是理论和思维方式，还有更多的书本以外的知识。张亚旭、黄峥和李同归等几位老师的生动讲述，令人感受到学科中坚老师扎实的功底和严谨的治学精神。
在最初的日子里，每一天晚上都要捧着珍贵的课本，通宵达旦地温习白天的课程。每一门课的考试前几天，晚上只能睡两三个小时。家里人不理解，难免发出各种符合现实标准的疑问。第一学期，好像没有经过太大的努力，五门功课的考试竟然全部通过。第二学期之后，冬季来临了。第一个学期囫囵吞枣的贝多芬学习方法，给以后的学习留下了一条沉重的尾巴。前面的知识缺少良好的消化，以后连续两个学期的成绩一落千丈。我感到了一种前所未有的困惑。于是，首先在自己之外寻找原因和理由，当然一切都回归咎于企业工作占用了我的全部精力。2007年新学期开始，入校当初的热情已经消退了一大半。校园的生活毕竟已经疏远多年，成人教育的课程像压缩饼干一样，不是那么容易消化。
2007年9月，我终于病倒了，医生的手术刀割断了我第三学期的学习机会。艰难和曲折让我看到了自己的差距，只有花更多的时间，付出更艰苦的努力，才能真正获得学生必需的基础理论知识。
2008年新年，五彩缤纷的广州春节花街，本来是我们当地人每年必到的节日盛会。看到那些尴尬的学习成绩单，我无法用六七十分的考试分数，来证明自己学习是多么用功，于是我决定放弃那些短暂的享受，利用宝贵的七天节假日重新温习了以往的功课。当我把《认知心理学》和《心理学简史》教材中通读了三遍之后，两本笔记本写满了课本的重要概念和理论观点。从一个个典型的实验研究中，我突然看清楚了支持性证据与假设之间的关系。原来，同一知半解的背诵相比，从语义水平上存储心理学的知识，效果要好一万倍。这时候我才明白自己曾经是笨蛋一个，老师反复提示的顿悟是需要长期刻苦积累的啊。
读书人历来有“正心，修身，齐家，治国，平天下”的崇高理想。现实生活中，虽然并非人人能操持国家大事，而完善自我，博学于文，约之以礼，用自己的知识和能力为社会尽一份责任，则是每一位学生可以轻易做到的。五十年代出身的人，成长背景传统而纯朴，持有与当今时尚截然不同的价值取向。回顾年青时代的理想和抱负，我依然能感觉到生命的青春活力与价值实现的原始欲望。在自己血液里，依然能感受到永久流淌的是一种热血，一种责任驱力。
自学是一种生活，心理学的自学更可能是一种艰难的生活。无论往后的自学需要多久时日，我都会坚持终身。自学的持续动力不会是功利追求，更不是身份的社会认同。未来，当我能以自学完成学业，系统掌握心理学基础知识的时候，我坚信自己有能力以卓越的工作成就回报社会，感激母校北大和所有老师对我们的厚爱。
广州辅导站学员：何福海